[1]
H. Poroe, E. Idayanti, dan E. Hotmarlina, Penerj., “Penggunaan Wayang untuk Mendukung Pembelajaran Iklusivitas Penyandang Siswa Disabilitas di Sekolah”, lz, vol. 8, no. 1, hlm. 59–73, Jun 2025, doi: 10.53827/lz.v8i1.6.