Penggunaan Wayang untuk Mendukung Pembelajaran Iklusivitas Penyandang Siswa Disabilitas di Sekolah (H. Poroe, E. Idayanti, & E. Hotmarlina, Trans.). (2025). Logon Zoes: Jurnal Teologi, Sosial, Dan Budaya, 8(1), 59-73. https://doi.org/10.53827/lz.v8i1.6