“Penggunaan Wayang Untuk Mendukung Pembelajaran Iklusivitas Penyandang Siswa Disabilitas Di Sekolah”. Logon Zoes: Jurnal Teologi, Sosial, Dan Budaya, vol. 8, no. 1, June 2025, pp. 59-73, https://doi.org/10.53827/lz.v8i1.6.